eskuylahan

Cebuano Word: eskuylahan (English: school)

1. Part of Speech

• Noun

2. Singular & Plural

3. Typical Position in a Sentence

Because eskuylahan is a common noun, it usually appears:

• After the topic-markerang / ang mga when it is the subject.
  • Ang eskuylahan gisirhan alas-singko. ― The school closes at five.
• After the verb or a preposition when it is an object or a locative phrase.
  • Naa sila sa eskuylahan karon. ― They are at school now.

4. Common Collocations

• mga eskuylahan sa publiko – public schools
• eskuylahang pribado – private school
• bag-ong eskuylahan – new school
• oras sa eskuylahan – school hours
• maestra sa eskuylahan – schoolteacher

5. Detailed Usage Notes

• Scope: May refer to the physical campus (building) or the institution itself.
• Preposition pairings: sa eskuylahan (“at school”), gikan sa eskuylahan (“from school”).
• Describing words: Link adjectives with nga (dakong eskuylahan “large school”).
• Metaphorical use: In expressions like eskuylahan sa kinabuhi (“school of life”), it means a place of learning in a figurative sense.

6. Common Mistakes to Watch For

• • Writing eskuylahans for the plural instead of mga eskuylahan.
• • Dropping ang / sa when the word is the sentence subject or a locative phrase.
• • Forgetting nga after an adjective (bag-o eskuylahan ❌ → bag-ong eskuylahan ✅).
• • Confusing eskuylahan (school) with klase (class/lesson) or klasrum (classroom).

7. Conversational Phrases

• Asa ang eskuylahan? ― Where is the school?
• Naa pa ko sa eskuylahan. ― I’m still at school.
• Human sa eskuylahan, mang-uli ta. ― After school, let’s go home.
• Daghan ba’g estudyante ang eskuylahan? ― Does the school have many students?
• Ang eskuylahan nag-kinahanglan ug bag-ong libro. ― The school needs new books.

8. Everyday Conversation Exchanges

Conversation 1
A: Asa nahimutang ang inyong eskuylahan? ― Where is your school located?
B: Duol sa plaza sa baryo. ― Near the village plaza.

Conversation 2
A: Kinsa ang prinsipal sa eskuylahan? ― Who is the school principal?
B: Si Ma’am Flores. ― Mrs Flores.

Conversation 3
A: Unsa’y oras matapos ang klase sa eskuylahan? ― What time do classes end at school?
B: Alas-tres sa hapon. ― Three p.m.

Conversation 4
A: Ngano nga sirado ang eskuylahan karon? ― Why is the school closed today?
B: Adlaw sa pista sa lungsod. ― It’s the town fiesta day.

Conversation 5
A: Kanus-a mag-open balik ang eskuylahan? ― When will the school reopen?
B: Sunod Lunes human sa bakasyon. ― Next Monday after the vacation.

Question–Answer Exercise

Part 1 – Questions with Shuffled Answer Choices

1. Asa gitukod ang eskuylahan sa barangay?
   • A. Ang eskuylahan sa barangay gitukod.
   • B. Sa barangay gitukod ang eskuylahan.
   • C. Gitukod ang eskuylahan sa barangay.
2. Unsa’y gipalit para sa eskuylahan?
   • A. Para sa eskuylahan gipalit ang computer.
   • B. Gipalit para sa eskuylahan ang computer.
   • C. Ang computer gipalit para sa eskuylahan.
3. Kinsa ang mo-manage sa eskuylahan karon?
   • A. Si Sir Dado ang mo-manage sa eskuylahan karon.
   • B. Karon si Sir Dado mo-manage ang sa eskuylahan.
   • C. Ang si Sir Dado karon mo-manage sa eskuylahan.
4. Kanus-a nimo gi-pintalan ang eskuylahan?
   • A. Kanus-a nimo gi-pintalan ang eskuylahan.
   • B. Gi-pintalan nimo kanus-a ang eskuylahan.
   • C. Ang eskuylahan gi-pintalan nimo kanus-a.
5. Ngano nga nag-sira ang eskuylahan?
   • A. Tungod sa bagyo nag-sira ang eskuylahan.
   • B. Ang eskuylahan tungod sa bagyo nag-sira.
   • C. Nag-sira tungod sa bagyo ang eskuylahan.

Part 2 – Correct Answers

1. Correct: C — Gitukod ang eskuylahan sa barangay.
   • Verb first, then subject, then location = natural Cebuano flow.
2. Correct: C — Ang computer gipalit para sa eskuylahan.
   • The item bought (ang computer) is front-focused before the verb.
3. Correct: A — Si Sir Dado ang mo-manage sa eskuylahan karon.
   • Personal name gets Si; ang marks him as the manager.
4. Correct: A — Kanus-a nimo gi-pintalan ang eskuylahan.
   • Question adverb “Kanus-a” leads; pronoun + verb + object follow.
5. Correct: A — Tungod sa bagyo nag-sira ang eskuylahan.
   • Cause phrase up front; verb-subject afterward is standard order.