Cebuano Word: sud-an — viand; any main dish eaten with rice
1. Part of Speech, Meaning, Usage, and Example Sentences
- Part of speech: noun
- Meaning: the savory dish (meat, fish, vegetables) that accompanies rice in a meal.
- Usage examples:
• Ang sud-an karon adobo sa baboy. — “Today’s viand is pork adobo.”
• Giparesan niya og sud-an ang kan-on. — “She paired the rice with a dish.”
2. Singular & Plural Forms
3. Where You Would Use the Word in a Sentence
- Subject: Ang sud-an lami ug baho. — “The dish smells and tastes delicious.”
- Object: Pagkuha og sud-an palihug. — “Please get some viand.”
- Locative / complement: Daghang sud-an sa buffet. — “There are many dishes at the buffet.”
4. Common Collocations
- bag-ong lutong sud-an — freshly cooked dish
- sud-an sa panihapon — supper viand
- mga sud-an sa pista — fiesta dishes
- kulang ang sud-an — lacking viand
- sud-an ug kan-on — viand and rice
5. Detailed Usage
- Central to Filipino meals: rice + sud-an.
- Specific types: sinigang nga sud-an, prito nga sud-an.
- Verbs: luto (cook), kuha (get), hatag (serve).
- Quantity: gamay nga sud-an (small serving) or daghang sud-an (plenty of dishes).
6. Common Mistakes to Watch For
- • Writing sud-ans for plural instead of mga sud-an.
- • Dropping the article og / ang / sa when sud-an is object or subject.
- • Using sud-an for snacks (meryenda) or dessert—keep it to main dishes.
- • Forgetting nga after adjectives (dako sud-an ❌ → dakong sud-an ✅).
7. Conversational Phrases
- Unsay sud-an karon? — “What’s the dish today?”
- Kuhaa ko’g sud-an, palihug. — “Get me some viand, please.”
- Hurot na ang sud-an sa kaldero. — “The dish in the pot is finished.”
- Lami kaayo ning sud-an! — “This viand is very tasty!”
- Mag-luto pa ta’g lain nga sud-an. — “Let’s cook another dish.”
8. Everyday Conversation Exchanges
Exchange 1
A: Asa ka nagpalit sa sud-an?
B: Sa karinderya sa kanto.
Exchange 2
A: Kinsa nagluto sa sud-an nga ginataan?
B: Si Mama ra.
Exchange 3
A: Unsa’y paborito nimo nga sud-an?
B: Tinolang isda gyud.
Exchange 4
A: Ngano nga kulang ang sud-an?
B: Daghan kaayong bisita ni-abot.
Exchange 5
A: Kanus-a ka magluto og sunod nga sud-an?
B: Ugma sa buntag pa.
Question–Answer Exercise
Part 1 – Five Questions
- Asa gibutang ang sud-an sa lamesa?
A. Ang sud-an sa lamesa gibutang.
B. Sa lamesa gibutang ang sud-an.
C. Gibutang ang sud-an sa lamesa. - Unsa’y gidugang sa sud-an?
A. Gidugang ang patatas sa sud-an.
B. Sa sud-an gidugang ang patatas.
C. Ang patatas gidugang sa sud-an. - Kinsa ang mo-hatag og sud-an karon?
A. Si Carla ang mo-hatag og sud-an karon.
B. Karon si Carla mo-hatag ang sa sud-an.
C. Ang si Carla karon mo-hatag og sud-an. - Kanus-a nimo gi-init ang sud-an?
A. Gi-init nimo kanus-a ang sud-an.
B. Kanus-a nimo gi-init ang sud-an.
C. Ang sud-an gi-init nimo kanus-a. - Ngano nga nag-huot ang sud-an sa plato?
A. Tungod sa daghang gulay nag-huot ang sud-an sa plato.
B. Ang sud-an sa plato tungod sa daghang gulay nag-huot.
C. Nag-huot tungod sa daghang gulay ang sud-an sa plato.
Part 2 – Correct Answers
- Correct: C — Gibutang ang sud-an sa lamesa.
- Verb–subject–location: natural Cebuano order.
- Correct: C — Ang patatas gidugang sa sud-an.
- Highlights the added ingredient before the verb phrase.
- Correct: A — Si Carla ang mo-hatag og sud-an karon.
- Si marks the name; ang shows she is the giver.
- Correct: B — Kanus-a nimo gi-init ang sud-an.
- Question word first; pronoun-verb-object follow.
- Correct: A — Tungod sa daghang gulay nag-huot ang sud-an sa plato.
- Cause phrase in front; verb-subject after.